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摘要:
以贵州大学为例,从该校非测绘专业的测量学教学现状出发,讨论了在现代测绘技术高速发展和社会对人才需求日益多元化条件下,非测绘专业测量学课程改革的必要性,并对贵州大学近年来针对非测绘专业测量学课程的教学改革方法进行了详细的介绍.
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教学改革
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 非测绘专业测量学教学改革实践与探讨
来源期刊 地矿测绘 学科 地球科学
关键词 非测绘专业 测量学 教学改革 教学实践
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 测绘教学
研究方向 页码范围 44-46
页数 分类号 P20
字数 4549字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9394.2011.01.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张俊 贵州大学矿业学院 64 180 6.0 11.0
2 李屹旭 贵州大学农学院 17 90 5.0 9.0
3 张鹏飞 贵州大学矿业学院 23 110 5.0 10.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (15)
共引文献  (18)
参考文献  (4)
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2019(11)
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2020(3)
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  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
非测绘专业
测量学
教学改革
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地矿测绘
季刊
1007-9394
53-1124/TD
大16开
昆明市大石坝云南省地矿测绘院内
1985
chi
出版文献量(篇)
1454
总下载数(次)
8
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6794
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