把握记忆规律提高地理课学习效果

• 作者: 郑建高
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 地球科学
• 关键词: 记忆规律 记忆途径 记忆方法
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: P9-4

摘要

地理课程的学习需要记忆大量的地理知识。如何高效地记忆好地理知识呢？把握好记忆的规律，循着记忆的途径，掌握最佳地理记忆方法就可以收到事半功倍的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑建高		2	0	0.0	0.0