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摘要:
张毅然(化名)是我接的六年级班上的一位“小”男生。
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文献信息
篇名 “大怪”和“小怪”
来源期刊 新课堂:初中数学 学科 教育
关键词 《"大怪"和"小怪"》 小学 语文教学 教学方法 阅读
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨守亮 4 2 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《"大怪"和"小怪"》
小学
语文教学
教学方法
阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课堂:数学版
月刊
1672-0401
22-1221/C
长春市宽平邮局88号信箱
出版文献量(篇)
510
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3
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0
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