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摘要:
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个性化阅读:指向言语的多维体验
阅读教学
语言体验
主体作用
初中语文个性化阅读探微
初中语文
个性化阅读
阅读方式
多维度拓展获得个性化阅读体验
深度阅读
探究阅读
对比阅读
对学生个性化阅读的探究
个性化阅读
小学语文
阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 个性化阅读,时代的呼唤
来源期刊 阅读与鉴赏(学术版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 阅读教学论坛
研究方向 页码范围 35
页数 分类号 G63
字数 1530字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨华 5 0 0.0 0.0
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2011(0)
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阅读与鉴赏(下旬刊)
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1227
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