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摘要:
目前,高校思想政治理论课的实效性不强,影响着思想政治理论课教育功能的实现.在进行成功素质教育的教学实践中,教师的自身素质和有效的教学方法十分重要,提升任课教师素质和探索教学方法改革,是实现思想政治理论课教学功能、进而实现成功素质教育的有力保证.
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高校思想政治理论课
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教学
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师资队伍
思想政治理论课
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教学导向
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思想政治理论课教学
接受机制
导向机制
需求机制
环境机制
激励机制
素质教育视阈中高职大学生思想政治理论课教学探讨
素质教育
高职大学生
思想政治理论课
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 思想政治理论课教学中实施成功素质教育的作用与途径
来源期刊 武昌理工学院学报 学科 教育
关键词 思想政治理论课 成功素质教育 作用 途径
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 成功素质教育
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张翠萍 武昌理工学院非专业素质教育学院 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
成功素质教育
作用
途径
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
武昌理工学院学报
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