原文服务方: 江西科学       
摘要:
研究了数据挖掘技术的概念、过程、方法和技术等内容,详细地介绍了决策树技术在学生心理问题数据挖掘中的全过程,采用C4.5算法生成了学生心理问题的决策树模型,并由此产生了分类规则,为高校心理咨询工作提供了一些有用的参考依据。实验’结果表明,该方法对高校构建预防型大学生心理健康教育模式具有一定的实用价值。
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文献信息
篇名 C4.5算法在高校学生心理教育方面的应用研究
来源期刊 江西科学 学科
关键词 数据挖掘 决策树 c4.5算法 心理健康教育
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 信息科学
研究方向 页码范围 811-814
页数 分类号 TP311
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-3679.2011.06.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高艳平 扬州职业大学信息工程学院 2 6 2.0 2.0
2 丁智 扬州职业大学信息工程学院 9 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
数据挖掘
决策树
c4.5算法
心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西科学
双月刊
1001-3679
36-1093/N
大16开
1983-01-01
chi
出版文献量(篇)
4032
总下载数(次)
0
总被引数(次)
17843
论文1v1指导