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让数学课堂因多媒体而精彩
让数学课堂因多媒体而精彩
作者:
张存柱
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学课堂
多媒体
轴对称图形
教学片段
摘要:
【问题展示】《轴对称图形》教学片段 在教师引导学生理解了什么是轴对称图形以后。出示“试一试”:下面哪几个图形是轴对称图形?
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内容分析
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文献信息
篇名
让数学课堂因多媒体而精彩
来源期刊
新课堂:初中数学
学科
数学
关键词
数学课堂
多媒体
轴对称图形
教学片段
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
76-77
页数
2页
分类号
O1-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张存柱
9
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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(0)
二级引证文献
(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
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数学课堂
多媒体
轴对称图形
教学片段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课堂:数学版
主办单位:
《新课堂》杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0401
CN:
22-1221/C
开本:
出版地:
长春市宽平邮局88号信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
510
总下载数(次)
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总被引数(次)
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