作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
历史遗存、遗迹是最重要的史料之一。杜维运先生认为“遗迹可以让史学家看到历史,不待置疑”(《史学方法论》,北京大学出版社2006年版,第231页)。古人云:读万卷书,行万里路,这说出了实践对于人们认识的重要性。世间的道理有的隐藏于古史典籍之中,有的写在名山大川之上,前者需要用眼去领略,后者则需用脚去丈量。近年来,在工作之余(法定假日),得以游历一些地方,从而对“行万里路”于历史教育教学的意义有了更深的体味。
推荐文章
历史:旅游文化的"魂"
历史文化
旅游文化
灵魂
“科学”号海洋科学综合考察船建造的历史考察
大科学工程
“科学”号海洋科学综合考察船
中国科学院海洋研究所
工程史
黎平县旅游气候资源考察
旅游
气候资源
开发利用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 旅游考察与历史教学
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 历史教学 北京大学出版社 旅游 史学方法论 历史遗存 法定假日 教育教学 史学家
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G633.51
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈伟国 江苏省徐州市教育局教研室 46 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史教学
北京大学出版社
旅游
史学方法论
历史遗存
法定假日
教育教学
史学家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
出版文献量(篇)
6110
总下载数(次)
51
总被引数(次)
2560
论文1v1指导