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摘要:
《旅游政策法规》是旅游专业学生的一门必修课,也是全国导游人员资格考试的必考科目,对学生的职业能力培养、职业素质养成及职业发展均举足轻重。在实践教学中,《旅游政策法规》面临着法规体系不完善、教材选择面窄、学生学习兴趣不高、教学方法单一等困难。为此,文章认为应该遵循一定的原则和条件,组织好教学内容、采用灵活的教学方法以及教给学生学习的方法等方面入手,提高学生的兴趣和教学质量,达到教学目标。
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文献信息
篇名 高职高专《旅游政策法规》教学方法探讨
来源期刊 当代教育论坛:综合版 学科 教育
关键词 旅游政策法规 教学方法 探讨
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-84
页数 4页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔海波 16 82 6.0 8.0
2 王庭宇 10 16 3.0 3.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
旅游政策法规
教学方法
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
总下载数(次)
6
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