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摘要:
时至今日,新课改的浪潮已呈汹涌澎湃、轰轰烈烈之势,高中语文新课改的浪花亦逐浪而起、随潮而飞。在诸多新课程的改革理念中,作为一线教师的我们深切地感受到其对师生“生命体悟”的强烈呼唤。何谓“生命体悟”?我们这里所说的“生命体悟”,即指在语文课堂中师生渗透自己的情感与思想去感受与思考,从而认同文学中生命的意义和价值的感知活动。
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新课程理念
高中
语文
审美教育
新课程理念下的高中语文课堂
高中语文
新课程理念
语文素养
探究能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中语文新课程对“生命体悟”的呼唤
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 语文新课程 生命体悟 高中 语文新课改 生命的意义 改革理念 一线教师 语文课堂
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G40
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜天云 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文新课程
生命体悟
高中
语文新课改
生命的意义
改革理念
一线教师
语文课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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