高中信息技术课程构建“伙伴学习”的新思考

• 作者: 谢佳
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 高中信息技术 伙伴学习 探索实践
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G633.67

摘要

高中信息技术课程的目标定位为培养学生的信息素养及综合能力。面对高中学生特殊的心理特点及信息技术课程实践的特殊性,教师应该将主动权交给学生,鼓励他们构建自己的"伙伴学习"群落,让他们在伙伴的关心帮助下尽情享受学习的乐趣。

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1	谢佳		2	0	0.0	0.0