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摘要:
小提琴发展至今已有300多年的历史,在其衍变的过程中,无数享誉世界的演奏家、作曲家、音乐教育家为之付出了毕生心力,使小提琴演奏技能进化出如此精湛、丰富的表现力,在演奏艺术的舞台上绽放独特的光芒。不同于键盘乐器,小提琴没有现成的音高依据,其准确性无法依靠视觉辅助,
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文献信息
篇名 浅谈儿童小提琴教学中的音准训练
来源期刊 中小学音乐教育 学科 教育
关键词 小提琴教学 音准训练 儿童 音乐教育家 演奏技能 演奏艺术 键盘乐器 演奏家
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 音教畅想
研究方向 页码范围 16-17
页数 分类号 G633.951
字数 2558字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小提琴教学
音准训练
儿童
音乐教育家
演奏技能
演奏艺术
键盘乐器
演奏家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学音乐教育
月刊
1002-7580
33-1044/J
大16开
浙江省杭州市
32-44
1983
chi
出版文献量(篇)
1519
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总被引数(次)
474
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