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摘要:
数学能力是在后天的学习、实践中发展起来的,因此,教师在数学教学中应设计合理有效的教学提问来加强学生数学能力的培养.
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精心设计问题培养数学能力
设计
问题
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培养小学生解决数学问题的能力
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数学问题
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培养
策略
内容分析
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文献信息
篇名 精心设计数学问题,培养学生数学能力
来源期刊 金色年华(下) 学科 教育
关键词 数学问题 思维能力 教师 学生
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 课改探索
研究方向 页码范围 102
页数 分类号 G4
字数 2523字 语种 中文
DOI
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1 郎曙忠 4 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学问题
思维能力
教师
学生
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期刊影响力
金色年华(下)
月刊
chi
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