教育需求与西藏农牧区教育的发展

• 作者: 程东亚 罗桑平措
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 教育需求 西藏农牧区 教育发展
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 44-46,51
• 分类号: G527.75
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2011.12.013

摘要

教育需求是教育发展的动力和源泉,也是制订教育政策的逻辑起点和依据。由于受特殊的地域环境、文化背景、经济条件等诸方面的影响,西藏农牧区的教育表现出一定的复杂性,农牧区的教育需求具有一定的特殊性。因此,充分认识农牧区的教育需求,承认这种需求的合理性,从而对农牧区教育从政策的角度进行改进和调整,是实现农牧区教育内涵式与可持续发展的重要前提。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程东亚	西藏大学师范学院	35	44	3.0	5.0
2	罗桑平措	西藏大学师范学院	12	37	4.0	5.0