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摘要:
《幼儿衔接能力测评》是“学前班学会学习课程”的配套产品,由湖北省教研室以及幼教、基础教育领域的专家、教研员、优秀园长及小学教师共同编写。《能力测评》侧重语言、拼音和教学三个领域,以综合练习的方式帮助儿童检验这些领域的学习及掌握知识情况,
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科学衔接
我国幼小衔接问题探究
幼小衔接
幼儿园小学化
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼小衔接能力测评
来源期刊 当代学前教育 学科 教育
关键词 能力测评 幼小衔接 学习课程 配套产品 省教研室 教育领域 小学教师 综合练习
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
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研究主题发展历程
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能力测评
幼小衔接
学习课程
配套产品
省教研室
教育领域
小学教师
综合练习
研究起点
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期刊影响力
当代学前教育
其它
2096-174X
42-1767/G4
16开
湖北省武汉市雄楚大道268号
38-907
2005
chi
出版文献量(篇)
1154
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11
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2307
论文1v1指导