基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以《芥子园画谱》为切入点.从解释学和遗传学的角度出发.借用文本和基因的概念.对《芥子园画谱》中的传统美术文化基因。进行了在现代历史语境中的解读式悟读.从而引发对中国传统美术文化与现代国画教育的反思,意喻在现代国画教育中应着重引导学生认真对待自己的历史、自己的传统,借助传统文本与传统美术文化基因等历史因素,在融合过程中既具备一种宽容性又张扬自己的特色和个性。
推荐文章
试论中国传统文化与中国画审美之关系
中国传统文化
中国画
关系
中国传统美术文化在新疆高校美术教育中的传承及融合
传统美术文化
美术教育
传承
融合
中国传统文化艺术在小学美术教学中的渗透
中国传统文化
艺术作品
小学美术
教学渗透
论现代陶瓷装饰艺术与中国传统文化的关系
现代陶瓷装饰
中国传统文化
人文精神
审美价值
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 文本与基因——由《芥子园画谱》引发的对中国传统美术文化与现代国画教育的反思
来源期刊 美术研究 学科 文学
关键词 文本:基因 解读式悟读 美术文化:国画教育
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 106-109
页数 4页 分类号 J212
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (3)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文本:基因
解读式悟读
美术文化:国画教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术研究
双月刊
0461-6855
11-1190/J
大16开
北京市朝阳区花家地南街8号
2-172
1956
chi
出版文献量(篇)
2337
总下载数(次)
6
总被引数(次)
5476
论文1v1指导