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浅论欣赏在舞蹈教学中的功能
浅论欣赏在舞蹈教学中的功能
作者:
王婉青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
欣赏
舞蹈教学
功能
摘要:
舞蹈欣赏是学习舞蹈的一门必备课程。欣赏舞蹈并不是一件容易的事情,它并没有我们看到的那么简单。欣赏舞蹈要完全从舞蹈的角度出发,以舞蹈的眼光出发,以舞蹈的特性出发。欣赏就像是学习舞蹈这座高楼大厦的奠基,只有打稳了奠基才能懂舞蹈,理解舞蹈。本文主要阐述欣赏在舞蹈教学中的功能,从三个方面入手:一是掌握信息的直观方式,二是再造想象,三是意识练习。随着我国舞蹈艺术的发展,舞蹈的教学模式也慢慢深化和规整起来,作为一名舞蹈教育者我们更应该注重欣赏在舞蹈教育中的重要性。
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文献信息
篇名
浅论欣赏在舞蹈教学中的功能
来源期刊
苏幼教育
学科
工学
关键词
欣赏
舞蹈教学
功能
年,卷(期)
2011,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-6
页数
3页
分类号
TP278
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王婉青
6
5
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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(0)
共引文献
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(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
欣赏
舞蹈教学
功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
苏幼教育
主办单位:
苏州高等幼儿师范学校
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
苏州市山塘街845号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
310
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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