＂探究物体所受浮力大小实验＂的创新设计

• 作者: 陆亚东
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 创新设计 简易装置 直观
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 初中园地
• 页码范围: 31-31,38
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

基于苏科版《义务教育课程标准实验教科书·物理》（八年级下册）第十章第四节“探究浮力的大小”实验的内容、现象不足等缺陷的情况下，重新设计一套操作建议的新的实验简易装置，使实验现象更具有直观性、实验结论更具有说服力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆亚东		3	2	1.0	1.0