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摘要:
在教育界,“优秀班主任、优秀校长、优秀教案、讲课能手”等诸多荣誉称号里,很难觅民办学校教师的踪迹,慰问金、慰问品也几乎与民办学校无缘。一位民办学校的老师对记者说,教师节的最大愿望是“能听一节公办教师讲的课”。教师节前的这些现象,多少反映了民办学校当前的尴尬处境。
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文献信息
篇名 民办学校不应被"另案处理"
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 民办学校 公办教师 优秀班主任 优秀校长 尴尬处境 教师节 教育界 教案
年,卷(期) xbzj_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G522.7
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研究主题发展历程
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民办学校
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尴尬处境
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教育界
教案
研究起点
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期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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