科教援疆催生发展能力

• 作者: 方云静
• 来源期刊: 新疆画报
• 学科: 教育
• 关键词: 华中师大 教育理念 转化基地 谈话内容 上线率 科技成果 自我发展 管理人才 援助项目
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G639.2

摘要

【正】4月6日是一个平常的日子。在湖北省援建的华中师大一附中博乐分校新校区内,高一年级主任、援疆教师张祝华像往常一样,利用课间休息找学生谈话。从来到分校任教的一年多时间里,张祝华记不清找了多少学生谈过话。"以学生为本,着眼于终身学习的愿望和能力去培养学生,谈话是很好的方式。我会根据每个学生的特点确定谈话