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Factors Interfering Chinese Students’ English Pronunciation and Its Solutions
Factors Interfering Chinese Students’ English Pronunciation and Its Solutions
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摘要：
In English learning, undesirable pronunciation of vowels and intonation that plagues Chinese students in many ways is caused by the interference of mother tongue, accents and system of examination. In order to correct the errors, teachers, students and the system need to adjust themselves accordingly.
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文献信息
| 篇名 | Factors Interfering Chinese Students’ English Pronunciation and Its Solutions | ||
| 来源期刊 | 英语广场：学术研究 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | Chinese STUDENT English PRONUNCIATION mother TONGUE INTERFERENCE accents system of examination SOLUTIONS | ||
| 年，卷（期） | yygcxsyj_2011,（Z5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 107-108 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | H319 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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Chinese
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English
PRONUNCIATION
mother
TONGUE
INTERFERENCE
accents
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examination
SOLUTIONS
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期刊影响力
英语广场：学术研究
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
开本：
出版地：
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
邮发代号：
38-526
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11212
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