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摘要:
高中音乐欣赏课主要以歌曲欣赏和器乐欣赏为主.如今,在新课程教学理念的指引下,教师应以新的形式和新的方法来体现新的理念并渗透在音乐教学过程中,交给学生"钥匙":即学会聆听;学会想象;学会查找资料;学会评价.让学生真正走进音乐之门.
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篇名 交给学生钥匙,让他们走进音乐之门——关于高中音乐鉴赏的四个学会
来源期刊 吉林省教育学院学报(学科版) 学科 教育
关键词 音乐欣赏 聆听 想象 查找资料 评价
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教学战线
研究方向 页码范围 138-139
页数 分类号 G633.951
字数 2593字 语种 中文
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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5238
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