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摘要:
针对教育部对硕士生“自然辩证法概论”课程的改革意见,提出了如何应对的策略。要在坚持马克思主义思想政治理论课的原则立场的前提下,精减与压缩教学内容,淡化理论体系,突出科学技术方法论的内容与特色,拓展第二课堂,开展课外活动与实践,改革考核方式等。
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文献信息
篇名 新形势下“自然辩证法概论”教学探讨
来源期刊 同济教育研究 学科 教育
关键词 自然辩证法 教学 改革
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜严勇 同济大学马克思主义学院 6 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
自然辩证法
教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同济教育研究
季刊
上海市四平路1239号
出版文献量(篇)
527
总下载数(次)
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