让“人文”思想在课堂中飞扬——小学信息技术“人文化”新课堂构建微析

• 作者: 张志刚
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 小学信息技术 人文素养 教学实践
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G623.58

摘要

本文针对当前小学信息技术教学中存在的技术培训与人文素养培养未能有效结合的问题,从教师树立正确的课程观与学生观、做好教材二次开发的实验者、创设充满磁性的教学情境、设计给力的教学范例等方面,分析了如何在小学信息技术课堂中加强人文思想熏陶,有效达成教学目标。

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1	张志刚		9	0	0.0	0.0