浅谈利用反馈信息优化高校体育教学

• 作者: 包娅
• 来源期刊: 汉口学院学报
• 学科: 体育
• 关键词: 高校体育 教学 反馈信息
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 分类号: G807.04

摘要

高校体育教师要想不断提高课堂教学质量，就必须主动通过多种途径获得足够有效的反馈信息。只有充分利用这些反馈信息，教师才能对整个教学活动做到全面调控，引导学生边学习边思考，再利用反馈对学生学习情况进行检验、控制，实现体育教学效用的最大化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包娅	汉口学院体育课部	6	4	1.0	2.0