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摘要:
体弱儿是一个很特殊的群体,在幼儿园的班级中,总有几位体弱儿,从目前幼儿园的教育现状来看,体弱儿并未得到老师、阿姨的特殊照顾和有针对性的教育措施。因此,在班级内,如何更好地关注体弱儿,对体弱儿进行适合他们的活动量安排,增强他们的体质,提高出勤率,使他们身心健康发展,是一个值得探讨的问题。
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文献信息
篇名 体弱儿童的膳食营养管理
来源期刊 幼教新视野 学科 教育
关键词 膳食营养 管理 儿童 教育现状 教育措施 身心健康 幼儿园 活动量
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G52
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研究主题发展历程
节点文献
膳食营养
管理
儿童
教育现状
教育措施
身心健康
幼儿园
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