基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本刊讯 为进一步提高教研员业务素质,使其始终处在教改前沿,更好的提高服务基层的能力,南和县教研室采取多项措施,提高教研员业务水平。
推荐文章
教研员的专业成长能力序列
教研员
专业成长
能力序列
教研员如何视导教学
教研员
视导
教学
对教研员专业发展的思考
教研员
专业
发展
反思
教研员如何助推综合实践活动校本教研
教研员
校本教研
综合实践活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 南和:多举措促教研员成长
来源期刊 河北教育:教学版 学科 教育
关键词 教研员 成长 业务素质 服务基层 教研室 教改
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教研
研究方向 页码范围 7-7
页数 分类号 G428
字数 341字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6208.2011.09.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秘运铎(通讯员) 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教研员
成长
业务素质
服务基层
教研室
教改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(教学版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
1949
chi
出版文献量(篇)
4126
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1095
论文1v1指导