《清明上河图》与"积贫积弱"——宋代"积贫积弱"局面辨析与教学处理意见

• 作者: 陈军
• 来源期刊: 历史教学（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 三冗 经济繁荣 矛盾 教学处理
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

在学习<王安石变法>背景时,教材提到"积贫积弱局面的形成",有学生小声议论:<清明上河图>所反映的是宋代经济繁荣的情景,看不到"积贫积弱".声音虽小却很有思想.