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摘要:
从学科馆员来源、角色定位、服务模式等方面介绍了美国大学图书馆学科馆员制度的特色,旨在为我国实行学科馆员制度提供借鉴.
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必要性
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美国高校
服务学习
大学
学习改革
内容分析
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文献信息
篇名 美国大学学科馆员制度探析
来源期刊 情报探索 学科 社会科学
关键词 美国图书馆 学科馆员
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 决策参考
研究方向 页码范围 31-33
页数 分类号 G259.3
字数 3709字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8095.2011.12.010
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研究主题发展历程
节点文献
美国图书馆
学科馆员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情报探索
月刊
1005-8095
35-1148/N
大16开
福州市北环西路108号省信息中心大楼
1987
chi
出版文献量(篇)
8004
总下载数(次)
17
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