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摘要:
逻辑电路是新教材中新增的内容,本文以实验探究为突破口,通过设计猜想"黑匣子"内部的电路、设计楼梯过道灯的逻辑电路和组装火灾报警电路等实验,帮助学生建立逻辑电路的基本概念,提高学生对门电路的学习兴趣,更好地激发学生的思维.
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文献信息
篇名 门电路的实验探究
来源期刊 物理教学 学科
关键词 逻辑电路 实验探究 黑匣子 过道灯 报警电路
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 物理实验室
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 王永元 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
逻辑电路
实验探究
黑匣子
过道灯
报警电路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
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