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一、终身教育思想的兴起及意义 回族教育是我国民族教育中的一个重要组成部分,回族教育观深深扎根于伊斯兰社会的深厚积淀之中,带有鲜明的民族特色和宗教色彩。回族教育在漫长的历史发展中,形成了具有鲜明伊斯兰特色的教育观,其中蕴含着终身教育思想。本文试从终身教育思想的兴起及意义、回族的教育观及其特点、回族教育观中的终身教育思想三个方面着力,阐述伊斯兰宗教教育思想理念。当今,终身教育思想不仅成为世界各国教育改革和发展的指导思想,而且成为回族教育发展的原始动力。
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文献信息
篇名 回族教育观中的终身教育思想述评
来源期刊 甘肃民族研究 学科 教育
关键词 终身教育思想 回族教育 教育观 思想述评 伊斯兰社会 民族教育 宗教色彩 民族特色
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-34
页数 4页 分类号 G72
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1 汪丽 西北师范大学教育学院 8 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
终身教育思想
回族教育
教育观
思想述评
伊斯兰社会
民族教育
宗教色彩
民族特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃民族研究
季刊
甘肃兰州市南滨河东路479号甘肃省民族研
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