主流意识形态理论教育的接受环境和结构功能浅析

• 作者: 宋卫东
• 来源期刊: 西部教育研究
• 学科: 政治法律
• 关键词: 流意识形态 接受环境
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 32-33,36
• 页数: 3页
• 分类号: D320
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋卫东		1	0	0.0	0.0