浅议自辅教学实验

• 作者: 熊文侠
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学实验 教育教学质量 教学效果 学校领导 教研组长 七年级 数学科 新生
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

自从我校收归地方以来，所招收的七年级新生中绝大多数基础差、底子薄。虽然经过老师们的辛苦的努力，但是教育教学的效果提高缓慢。如何提高我校的教育教学质量，取得较好的教学效果，一直是学校领导和老师们最想寻求解决的问题。这一年．在教研组长的大力倡导和支持下．我试着在七年级新生中实施了数学科的“自辅教学”的教学实验．经过一年的实验，效果有了明显的提高。