PBL和Seminar教学法在药理学课程教学中的应用

• 作者: 张丽慧 李成檀 赵建波
• 来源期刊: 健康研究
• 学科: 教育
• 关键词: 药理学 PBL Seminar 教学
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 医学教育研究
• 页码范围: 473-475,482
• 分类号: G424
• 字数: 3497字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6449.2011.06.021

摘要

药理学是研究药物与机体相互作用及其规律,为临床合理用药防治疾病提供基本理论的医学基础学科,在药理学教学中合理应用PBL和Seminar教学法能充分调动学生主动学习的积极性,教与学互相促进,共同提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽慧	杭州师范大学基础医学部药理学教研室	37	196	7.0	13.0
2	李成檀	杭州师范大学基础医学部药理学教研室	7	21	3.0	4.0
3	赵建波	杭州师范大学基础医学部药理学教研室	23	98	6.0	8.0