高等数学双语教学分层递进式模式的实施策略

• 作者: 孙凤芝 薛欢庆 赵冬霞
• 来源期刊: 牡丹江师范学院学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 双语教学 分层递进式模式
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 71-73
• 分类号: G642.0
• 字数: 3651字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6180.2011.02.036

摘要

从分析新升本科院校开展高等数学双语教学存在的双语教学师资紧缺、学生英语听说能力差和双语教材缺乏等主要问题入手,提出了相应的分层次递进式教学实施策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙凤芝	大庆师范学院数学科学学院	43	64	4.0	5.0
2	赵冬霞	大庆师范学院数学科学学院	13	22	3.0	4.0
3	薛欢庆	大庆师范学院数学科学学院	12	11	2.0	3.0