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有效性课堂教学的实施途径
有效性课堂教学的实施途径
作者:
朱红祥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学方法
教学过程
有效性
课堂教学
中学
摘要:
有效性课堂教学,是每位教师应追求的目标,更是新课程所倡导的教学新理念。那么,通过哪些方法和手段才能实现课堂教学的有效性呢?
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篇名
有效性课堂教学的实施途径
来源期刊
新课堂:初中数学
学科
教育
关键词
教学方法
教学过程
有效性
课堂教学
中学
年,卷(期)
2011,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-9
页数
3页
分类号
G423
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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1
朱红祥
2
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期刊影响力
新课堂:数学版
主办单位:
《新课堂》杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0401
CN:
22-1221/C
开本:
出版地:
长春市宽平邮局88号信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
510
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