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摘要:
教材是人才培养的基础,加强教材建设,提高管理水平,才能稳定教学秩序,提高教学质量,实现人才培养目标才有最基本的保证。在当前教学改革不断深化的形势下,高校教材建设管理工作必须确立新的适应人才培养模式改革要求的指导思想和目标,围绕人才培养目标,进一步完善管理体系,健全管理机制,进行规范管理和创新管理,优化各环节功能,多编教材,编好教材,保证教材质量,不断提高教学质量,最终提高人才培养质量。
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文献信息
篇名 人才培养模式改革背景下的高校教材建设管理
来源期刊 重庆高教 学科 教育
关键词 教材建设 管理 人才培养 改革
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G728
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1 张凤玲 四川美术学院教务处 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教材建设
管理
人才培养
改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆高教
季刊
重庆市第三军医大学训练部医学教育研究室
出版文献量(篇)
331
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