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摘要:
分别以人际障碍、消极情绪以及压力3个方面作为出发点,探讨研究生心理障碍与体育锻炼的相关性,旨在研究体育锻炼对研究生心理障碍产生的影响,结果表明:研究生心理障碍与体育锻炼显著相关(P<0.05),研究生中运动与非运动群体之间,人际障碍、消极情绪以及压力均存在非常显著差异(P<0.01);不同等级的运动量,对压力的影响差异不显著(P>0.05),而对人际障碍、消极情绪的影响均有非常显著差异;锻炼项目对于人际障碍以及压力的主效应不显著,但对于消极情绪的主效应显著.
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文献信息
篇名 研究生心理障碍与体育锻炼的相关性研究
来源期刊 北京师范大学学报(自然科学版) 学科 哲学
关键词 体育锻炼 研究生 心理障碍 相关性
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-110
页数 分类号 B84
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏荣海 北京师范大学体育与运动学院 41 120 6.0 9.0
2 孙璞 北京师范大学体育与运动学院 36 402 12.0 19.0
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心理障碍
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北京师范大学学报(自然科学版)
双月刊
0476-0301
11-1991/N
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北京新外大街19号
82-406
1956
chi
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