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摘要:
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建构主义指导下的中学化学课堂教学设计案例研究
建构主义
教学设计
案例研究
元素周期律
"建构"理论指导下的建造教学实践
景观建筑装置
建造教学
钢结构
木结构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 知识建构和探究式指导下的算法设计与分析教学
来源期刊 当代文化与教育研究 学科 体育
关键词 探究式 构建主义 算法设计与分析
年,卷(期) ddwhyjyyj_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号 G842.0
字数 语种 中文
DOI
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
探究式
构建主义
算法设计与分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代文化与教育研究
季刊
1812-2485
重庆市南岸区南坪邮局2-16信箱
出版文献量(篇)
1083
总下载数(次)
2
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