转型后高师学前教育专业的实践教学——以福建师范大学为例

• 作者: 吴荔红
• 来源期刊: 福建师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 师范教育 学前教育 实践教学
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 102-105
• 分类号: G40-012
• 字数: 4931字
• 语种: 中文

摘要

高师学前教育专业已经从培养幼儿师范教师全面转向培养幼儿教师.转型后加强实践教学成为至关重要的一个环节.本文以福建师范大学学前教育专业为例,分析了高师学前教育专业实践教学存在的问题,提出了转型后高师学前教育专业实践教学改革的思路、理念和措施,为高师学前教育专业实践教学体系的建立提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴荔红	福建师范大学教育学院	54	124	8.0	10.0