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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
新《幼儿园教育指导纲要》指出:"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。"区域活动环境是指幼儿活动的小区域空间,它是通过教师有目的、有计划地投放各种材料,创设活动环境,让幼儿在宽松和谐的气氛中,按照自己的能力和意愿选择学习内容和活动伙伴
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文献信息
篇名 浅谈区域活动环境创设四“唯”目标的有效策略
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 环境创设 《幼儿园教育指导纲要》 有效策略 区域活动 “唯” 标的 活动环境 教育资源
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 幼教天地
研究方向 页码范围 52-53,55
页数 分类号 G610
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.13.024
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研究主题发展历程
节点文献
环境创设
《幼儿园教育指导纲要》
有效策略
区域活动
“唯”
标的
活动环境
教育资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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