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本文首先简单介绍了什么是行动导向法,以及应用行动导向法的目的,在此基础上探讨了如何将行动导向法应用到ASP.NET教学中。作者将企业中项目开发的体验融入到教学过程中来,采用项目驱动法的教学模式,以知识问答平台系统举例说明。在开始阶段将项目分解成一个个相对独立的小项目和功能模块,分组实施。在项目实施的每一个阶段及时跟踪评价,促进学生及时发现问题并提高学生兴趣,培养了学生编程实践能力和团队合作能力,达到了预期的教学效果。
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文献信息
篇名 行动导向法在ASP.NET教学中的应用
来源期刊 重庆航天职业技术学院学报 学科 经济
关键词 行动导向法 ASP.NET 项目驱动
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 F203
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴文明 18 4 1.0 2.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
行动导向法
ASP.NET
项目驱动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆航天职业技术学院学报
季刊
重庆市江北区红石路255号
出版文献量(篇)
619
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