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摘要:
许多高校实施了跨学科联合培养复合型人才的培养模式,但是如何切实可行地提高研究生培养质量尚有待研究.本文总结了大连医科大学和大连理工大学联合培养研究生的实践经验,规范联合培养研究生的方法,期待能够推动高等教育的改革,从而培养出更多高层次复合型的适合多学科发展需要的复合型人才.
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文献信息
篇名 医科与理工科联合培养研究生的实践研究
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 医学
关键词 联合培养 医科 理工科 研究生教育 方案
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 研究生教育
研究方向 页码范围 769-771
页数 分类号 R1
字数 4550字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.05.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段志军 大连医科大学附属第一医院消化内科 85 472 12.0 17.0
2 贺高红 大连理工大学膜科学与技术中心 128 733 15.0 21.0
3 李丽 大连医科大学附属第一医院消化内科 32 183 8.0 12.0
4 鞠佳 大连理工大学膜科学与技术中心 9 51 4.0 6.0
5 孙晓宇 大连医科大学附属第一医院消化内科 3 10 2.0 3.0
6 于愫 大连医科大学附属第一医院消化内科 1 4 1.0 1.0
7 边腾飞 大连理工大学膜科学与技术中心 2 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
联合培养
医科
理工科
研究生教育
方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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