作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
关于大学语文教育的思考——《大学语文读写》代序
大学语文教育
读写
人文性
审美性
经典性
实用性
素质教育与大学语文教学
素质教育
文化素质教育
大学语文教学
关于大学语文教育的思考——《大学语文读写》代序
大学语文教育
读写
人文性
审美性
经典性
实用性
大学语文研讨式教学初探
大学语文
研讨式教学
主体性
文学作品
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《大学语文》教育之我见
来源期刊 源流:教育版 学科 教育
关键词 人文教育 《大学语文》 科学教育 教育经历 教育阶段 现代科学 人文精神 教育培养
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘爱丽 10 15 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人文教育
《大学语文》
科学教育
教育经历
教育阶段
现代科学
人文精神
教育培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
源流:教育版
其它
出版文献量(篇)
1198
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导