大学英语听说教学中存在的问题及其对策研究——基于信息技术与听说教学整合的视角

• 作者: 张志超
• 来源期刊: 湖南民族职业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 英语辩论 信息技术 大学英语听说 整合
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 85-88
• 页数: 4页
• 分类号: H319

摘要

基于英语辩论赛引发的对我国当前大学英语听说教学的思考,文章在《大学英语课程教学要求》的指导下,从解析英语听说教学过程入手,结合信息技术在教学中应用作用,以S.D.Krashen二语习得理论和Merrill Swain提出的"输出假说"为理论支持,融合英语辩论精神,设计适合大学英语听说教学的,基于信息技术的教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志超	河南科技学院外语系	16	10	2.0	2.0