农业科技远程培训后续学习支持服务策略研究

• 作者: 蔡培良
• 来源期刊: 农学学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 农业科技 远程培训 后续学习支持服务 策略
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 农业工程／信息／贮藏加工
• 页码范围: 59-64
• 分类号: G206
• 字数: 7760字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7774.2011.10.012

摘要

农业科技远程培训为广大的参训者提供了学习的机会,远程培训已成为提高参训者农业科技水平的重要途径之一。但是,由于参训者的个体特征因素,还存在着参训者在获取农业知识和信息能力方面,以及在理解和应用农业科学技术等方面存在着很大差异的现象。研究农业科技远程培训后续学习支持服务的目的是探索为参训者提供延伸的学习质量保障的途径。笔者叙述了农业科技远程培训后续学习支持服务的必要性,分析了＂农业科技远程培训＂与＂远程教育＂的不同之处,并以福建省农村实用技术远程培训的成功案例为启示,提出利用现代信息技术优势,针对远程培训参训者个性化、差异化的特征,为远程培训参训者提供学科性和非学科性后续学习支持服务的对策与建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡培良		22	96	6.0	8.0