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摘要:
本文针对<企业财务会计>课程的教学现状,借鉴行为导向理论,提出应用"课程双元整合法"改善教材,改正教法,探索一条适合校内实施理论与实践一体化教学的课程改革路径,提升会计课程的教学质量和办学效益.
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文献信息
篇名 双元整合法在中职《企业财务会计》课程中的应用
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 企业财务会计 课程改革 一体化教学
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 39-40
页数 分类号 G718.3
字数 2908字 语种 中文
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1 林永森 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
企业财务会计
课程改革
一体化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
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5
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