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创设良好的育人环境,提高听障学生心理健康水平
创设良好的育人环境,提高听障学生心理健康水平
作者:
陈苾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
教育部<关于加强中小学心理健康教育的若干意见>中指出"良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容."听障学生正处在身心发展的重要时期,在学习、生活、人际交往和自我意识等方面可能会遇到或产生各种心理问题.
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文献信息
篇名
创设良好的育人环境,提高听障学生心理健康水平
来源期刊
特教天地
学科
关键词
年,卷(期)
2011,(2)
所属期刊栏目
特校德育
研究方向
页码范围
17-18
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
陈苾
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期刊影响力
特教天地
主办单位:
湖北省教育学会特殊教育专业委员会
襄樊职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
N准/鄂内资2003XF
开本:
出版地:
湖北省襄樊市隆中路18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
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出版文献量(篇)
478
总下载数(次)
1
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