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如何做好学困生转化工作
学困生
教育
动之以情
晓之以理
如何做好学困生的转化工作
突破口
因材施教
表扬
班主任做好学困生转化工作的策略探究
初中
班主任
学困生转化
策略分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 找准症结,用“五心”做好学困生转化工作
来源期刊 东方青年·教师 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 148
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩海宏 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
总被引数(次)
1483
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