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摘要:
教学实践表明.学生在学习英语中掉队的主要原因就是感到英语无趣,讨厌这个学科.甚至讨厌任课老师。为此,笔者在多年的外语教学中,就提高学生的学习兴趣进行了摸索与实践。
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文献信息
篇名 激发学生兴趣搞好英语教学
来源期刊 河南教育:下旬 学科 文学
关键词 英语教学 学生兴趣 激发 学习兴趣 教学实践 外语教学
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 33-33
页数 分类号 H319
字数 1773字 语种 中文
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1 胡玉振 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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英语教学
学生兴趣
激发
学习兴趣
教学实践
外语教学
研究起点
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期刊影响力
河南教育(职成版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4927
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